Flash on English (1-5 ч.)
Flash on English (1-5 ч.)
1900 руб.
В наличии

Описание товара

5-ти уровневый курс для подростков и студентов ВУЗов.

Курс основан на коммуникативной методике и позволяет развивать все 4 вида речевой деятельности.

Позволяет развивать умение пользоваться английским языком как средством достижения поставленной цели, дает учащимся необходимые знания и практические умения для использования английского языка в различных сферах деятельности.

Курс состоит из учебника и рабочей тетради.

Ожидаемые результаты

В результате изучения иностранного языка на начальном среднем  уровне  обучающийся будет

знать/понимать:

  • значения 1600 новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа программы обучения и соответствующими ситуациями общения, в том числе оценочной лексики, реплик-клише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны/стран изучаемого языка;
  • значение изученных грамматических явлений в  объеме изученного уровня
  • страноведческую информацию, обогащающую социальный опыт обучающихся: сведения о стране/странах изучаемого языка,  исторических и современных реалиях, общественных деятелях, литературой и выдающихся писателями англо-говорящих стран;

уметь:

говорение

  • вести диалог/полилог, дискуссию,  в ситуациях официального и неофициального общения (в рамках изученной тематики); беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/прослушанным иноязычным текстом, соблюдая правила речевого этикета;
  • использовать в речи изученные речевые клише;
  • рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики; представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка;

аудирование

  • относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных аудио- и видеотекстов: прагматических (объявления, прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данной ступени обучения;

чтение

  • читать аутентичные тексты различных стилей: публицистические, художественные, научно-популярные, прагматические – используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи;

письменная речь

  • писать личное письмо и e-mail, заполнять анкету, письменно излагать сведения о себе в форме, принятой в стране/странах изучаемого языка, писать заданного объема статьи для молодежного журнала, высказывать личное мнение ;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • общения с представителями других стран, ориентации в современном поликультурном мире;
  • получения сведений из иноязычных источников информации (в том числе через

           Интернет), необходимых в образовательных и самообразовательных целях;

  • расширения возможностей в выборе будущей профессиональной деятельности;
  • изучения ценностей мировой культуры, культурного наследия и достижений других стран; ознакомления представителей зарубежных стран с культурой и достижениями России.

 

Нажмите и мы сами позвоним Вам!
Обратный звонок
Наш оператор с радостью Вас проконсультирует